تحميل ملخص مادة الانجليزي للصف السادس الابتدائي pdf

محتوى المقال

مرحباً بكم في رحلة شيقة عبر عالم اللغة الإنجليزية، مع ملخص مادة الانجليزي للصف السادس الابتدائي. يهدف هذا الملخص إلى مساعدة الطلاب على استيعاب مفاهيم اللغة الإنجليزية الأساسية وتعزيز مهاراتهم في القراءة والكتابة والتحدث والاستماع.

يغطي الملخص جميع جوانب اللغة الإنجليزية، بدءًا من القواعد الأساسية مثل صيغة الفعل والضمائر، مرورًا بالمفردات والتراكيب، وصولًا إلى مهارات القراءة والكتابة الإبداعية. كما يقدم الملخص أمثلة عملية و تطبيقات حية لجعل التعلم أكثر متعة وفعالية.

ملخص مادة الانجليزي للصف السادس الابتدائي

مرحباً بكم طلاب الصف السادس الابتدائي! هل أنتم مستعدون لخوض مغامرة جديدة في عالم اللغة الإنجليزية؟

نُقدّم لكم ملخصًا شاملًا لمادة اللغة الإنجليزية، مصمّم خصيصًا لتلبية احتياجاتكم الدراسية. يغطي هذا الملخص جميع جوانب المادة، بدءًا من القواعد الأساسية، مرورًا بالمفردات المفيدة، وصولًا إلى مهارات القراءة والكتابة والتحدث.

ما الذي يميز هذا الملخص؟

  • شاملية: يغطي جميع المواضيع المُقرّرة في منهج اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي.
  • سهولة الفهم: مكتوب بلغة عربية سلسة ومباشرة، مع استخدام الأمثلة والشرح المُبسط.
  • مُمتع: يُقدّم محتوى تفاعليًا وجذابًا يُحفّز على التعلم.
  • مُنظّم: مُقسّم إلى وحدات وفصول لسهولة الاستخدام.
  • مدعم: مُرفق بالملخص رسومات توضيحية وصور مُلونة تُساعد على فهم المفاهيم بشكل أفضل.
  • عملي: يتضمن تمارين وأسئلة نموذجية لتقييم فهمك للمادة وتعزيز مهاراتك.

مع هذا الملخص، ستُصبح رحلة تعلّم اللغة الإنجليزية مُمتعة وفعّالة!

انجليزي الصف السادس ابتدائي

1. الأزمنة:

الماضي البسيط

 يستخدم لوصف حدث مكتمل في الماضي.

قاعدة التكوين

للأفعال المنتظمة: نضيف -ed إلى نهاية الفعل.

للأفعال غير المنتظمة: نغير شكل الفعل.

أمثلة

– I played football yesterday.

(لعبت كرة القدم بالأمس)

– She went to the park.

(ذهبت إلى الحديقة)

الماضي المستمر

يستخدم لوصف حدث كان مستمرًا في وقت محدد في الماضي.

قاعدة التكوين

كان + الفعل المضارع + ing.

أمثلة

– I was playing football when you called.

(كنت ألعب كرة القدم عندما اتصلت)

– She was sleeping when the phone rang.

(كانت نائمة عندما رن الهاتف)

المستقبل البسيط

 يستخدم لوصف حدث سيحدث في المستقبل.

قاعدة التكوين

will + الفعل المضارع.

أمثلة

– I will go to the beach tomorrow.

(سأذهب إلى الشاطئ غدًا)

– She will visit her grandparents next week.

(ستزور جدّيها الأسبوع المقبل)

2. الضمائر:

الضمائر المنفصلة

 تُستخدم للاشارة إلى الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل.

أمثلة

– I played football.

(لعبت كرة القدم)

– She went to the park.

(ذهبت إلى الحديقة)

الضمائر المتصلة

 تُستخدم لإضافة معلومات إلى الفعل.

أمثلة

– I liked the movie.

(أحببت الفيلم)

– She talked to her friend.

(تحدثت إلى صديقتها)

الضمائر الممتلكة

 تُستخدم للإشارة إلى ملكية شيء ما.

أمثلة

– This is my book.

(هذا كتابي)

– That is her bag.

(هذه حقيبتها)

منهج اللغة الانجليزية للصف السادس الابتدائي pdf

3. الأسئلة:

أسئلة بنعم/لا

 تبدأ بـ “do” أو “does” مع الفعل المضارع.

أمثلة

Do you like pizza?

(هل تحب البيتزا؟)

Does she speak Arabic?

(هل تتحدث العربية؟)

أسئلة “ماذا”

 تبدأ بـ “what”.

أمثلة

What is your name?

(ما اسمك؟)

What time is it?

(ما هي الساعة؟)

أسئلة “من”

 تبدأ بـ “who”.

أمثلة

Who is your teacher?

(من هو معلمك؟)

Who are you talking to?

(مع من تتحدث؟)

أسئلة “أين”

 تبدأ بـ “where”.

أمثلة

Where do you live?

(أين تعيش؟)

Where are you going?

(إلى أين تذهب؟)

أسئلة “متى”

 تبدأ بـ “when”.

أمثلة

When is your birthday?

(متى عيد ميلادك؟)

When will you come back?

(متى ستعود؟)

أسئلة “كيف”

 تبدأ بـ “how”.

أمثلة

How are you feeling?

(كيف تشعر؟)

How did you get here?

(كيف وصلت إلى هنا؟)

4. حروف الجر:

تُستخدم لربط الكلمات والجمل ببعضها البعض.

أمثلة

in the box

(في الصندوق)

on the table

(على الطاولة)

at the park

(في الحديقة)

with my friends

(مع أصدقائي)

for my birthday

(لعيد ميلادي)

تحميل ملخص مادة الاحياء للصف الثاني ثانوي الفصل الدراسي الاول PDF

ملخص انجليزي الصف السادس الابتدائي الترم الاول 2024

1. الأفعال المساعدة:

تُستخدم لمساعدة الفعل الرئيسي في تكوين الجملة.

be

 يستخدم لتكوين الجمل passive voice و present continuous tense.

أمثلة

– The book is on the table.

(الكتاب على الطاولة)

– I am playing football.

(ألعب كرة القدم)

have

 يستخدم لتكوين present perfect tense و past participle.

أمثلة

– I have finished my homework.

(لقد انتهيت من واجبي المنزلي)

– She has gone to the store.

(ذهبت إلى المتجر)

do  

يستخدم مع الأسئلة السالبة و yes/no questions.

أمثلة

– I do not like pizza.

(لا أحب البيتزا)

Do you speak Arabic?

(هل تتحدث العربية؟)

2. صفات المقارنة:

تُستخدم لمقارنة شخصين أو شيئين.

صفات المقارنة القصيرة

 تُستخدم لمقارنة شخصين أو شيئين.

قاعدة التكوين

نضيف -er إلى صفة قصيرة.

أمثلة

– My brother is taller than me.

(أخي أطول مني)

– Her car is faster than mine.

(سيارتها أسرع من سيارتي)

صفات المقارنة القصوى

 تُستخدم لمقارنة ثلاثة أشخاص أو أشياء أو أكثر.

قاعدة التكوين

نضيف -est إلى صفة قصيرة.

أمثلة

– He is the tallest person in the class.

(هو أطول شخص في الفصل)

– It is the fastest car in the world.

(هي أسرع سيارة في العالم)

8. الضمائر الموصوفة:

تُستخدم للإشارة إلى شخص أو شيء محدد سبق ذكره.

أمثلة

– I saw a movie yesterday. The movie was very interesting.

(شاهدت فيلمًا بالأمس. كان الفيلم ممتعًا للغاية)

– I have a cat. My cat is very friendly.

(لدي قطة. قطتي ودودة للغاية)

9. علامات الترقيم:

  • تُستخدم لجعل الجمل واضحة وسهلة الفهم.
  • أمثلة:
    • النقطة: تُستخدم لإنهاء الجملة.
    • الفاصلة: تُستخدم لفصل العناصر في قائمة.
    • علامة الاستفهام: تُستخدم في نهاية الأسئلة.
    • علامة التعجب: تُستخدم للتعبير عن الدهشة أو الإعجاب.
    • الاقتباسات: تُستخدم لاقتباس الكلمات أو العبارات من مصدر آخر.
    • الشرطتان: تُستخدم لفصل العبارات الإضافية أو المعلومات غير الضرورية.

اسئلة انجليزي للصف السادس الابتدائي الفصل الاول

نقدم لطلاب الشهادة الابتدائية، مراجعة شاملة في مادة اللغة الإنجليزية للصف السادس الابتدائي، تتضمن المراجعة شرحًا موجزًا للقواعد الأساسية، مع نماذج تطبيقية، بالإضافة إلى مجموعة من الأسئلة المتنوعة، وقائمة بأهم الكلمات الإنجليزية مع ترجمتها.

الضمائر

Choose the correct pronoun:

1- _________ is going to the cinema. (I – Me – My)

2- _________ book is this? (Who – Whose – Whom)

3-_________ are my friends. (They – Their – Them)

4-_________ is your teacher? (She – Her – Hers)

5-_________ is the best student in the class? (Who – Whose – Whom)

Complete the sentences with the correct pronoun:

1- _________ name is Ahmed. (His)

2- _________ are going to the park. (We)

3- This is _________ cat. (My)

4- _________ teacher is very nice. (Our)

5- _________ is she? (Who)

المفرد والجمع

Change the following nouns from singular to plural:

1- book

2- pencil

3- student

4- bag

5- car

Change the following nouns from plural to singular:

1- books

2- pencils

3- students

4- bags

5- cars

الزمن

Choose the correct tense:

1- I _________ my homework last night. (did – do – doing)

2- She _________ a beautiful song yesterday. (sing – sang – sings)

3- We _________ to the park tomorrow. (will go – go – going)

4- The cat _________ the mouse now. (catches – catch – is catching)

5- They _________ their friends at the party last week. (see – saw – seen)

Put the following verbs in the correct tense:

1- I (watch) TV every day.

2- She (sing) a song right now.

3- We (go) to the beach next weekend.

4- He (play) football yesterday.

5- They (study) for their exams last week.

اختبار الانجليزي للصف السادس

Choose the correct tense:

1- I did my homework last night. (did – do – doing)

– Past Simple tense for completed actions in the past.

2- She sang a beautiful song yesterday. (sing – sang – sings)

– Past Simple tense for completed actions in the past.

3- We will go to the park tomorrow. (will go – go – going)

– Future Simple tense for planned actions in the future.

4- The cat is catching the mouse now. (catches – catch – is catching)

– Present Continuous tense for actions happening now or around now.

5- They saw their friends at the party last week. (see – saw – seen)

– Past Simple tense for completed actions in the past.

Choose the correct verb form:

1- I (am / was) at the park yesterday.

2- She (sings / sang) a beautiful song last night.

3- We (will go / went) to the beach tomorrow.

4- The cat (catches / caught) the mouse.

5- They (saw / see) their friends at the party.

ختاماً، نأمل أن يكون هذا الملخص بمثابة أداة قيمة لطلاب الصف السادس الابتدائي لمساعدتهم على إتقان اللغة الإنجليزية وتحقيق أقصى استفادة من رحلتهم التعليمية. مع الممارسة المستمرة والدراسة الدؤوبة، سيصبح الطلاب قادرين على التواصل بفعالية باللغة الإنجليزية في مختلف المواقف، واكتساب مهارات حياتية ضرورية للتواصل مع العالم الخارجي.

Scroll to Top